Mehrsprachiger Sachunterricht: Mehrsprachige Vorträge zum Phantasiethema „Außerirdische“

Mehrsprachige Vorträge zum Phantasiethema „Außerirdische“ (Arbeitsstelle Migration und ZMI – Zentrum Mehrsprachigkeit und Integration)

Mehrsprachiger Sachunterricht

Dr. Gülten Corlu, Margarete Heeren, GGS An der Burg, Hückelhoven

Das Lehren und Lernen wird schülerorientiert und heterogenitätssensibel gestaltet.
Die Schule fördert den Erwerb der Bildungssprache systematisch und koordiniert.